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题目告诉你贴现利率是12%的话是月还是年利率

小熊麻吉吉
2022/1/16 3:06:57
题目告诉你贴现利率是12%的话是月还是年利率

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  • 银河故事会

    2022/1/20 17:41:28

    作为一名小学数学老师,我认为用手机查题,弊大于利。在班里,我是坚决反对学生用手机查题的。

    两年前带的一个六年级毕业班,班里有个小姑娘,每天的家庭作业,准确率100%,但课堂作业却一塌糊涂,在老师的再三追问下,小姑娘告诉我,她妈妈每天帮她用手机数学查题,她负责把答案抄到练习册上。


    没办法,我只能和家长沟通交流,家长告诉我,一二年级的时候,家长每天给孩子讲,有时孩子转不过来弯,就直接把告诉孩子答案,让孩子写上。随着孩子年级的升高,孩子不会做的题,家长也不会讲了,就只能用手机帮孩子查题,没想到孩子就依赖上了手机,现在离开了手机,就不会做题了。数学成绩也越来越差。


    家长用手机帮孩子查题,会让孩子产生依赖性。一遇到不会做的题,孩子不想独立思考,就想让家长讲,家长也不会就只能求助手机了。有时家长就直接让孩子自己拿手机查题。


    对于小学生老说,用手机查语文基础知识试题,我认为还是可行的。偶尔用手机查一次数学题,我认为也是可以的,但孩子经常用手机查题,我是坚决反对的。理由是:

    一、经常用手机查题,会严重阻碍学生思维能力的发展。


    当孩子用手机查题产生依赖性的时候,就是孩子学习成绩下滑的时候。用手机查题表面上是在帮孩子,其实是在害孩子,时间长了,孩子越来越不想思考问题,越来越不会思考问题。


    用手机查题,不能真实地反映学生的学习情况,会影响老师对自己教学效果的判断,最终影响学生的学习成绩。


    这学期我代六年级数学,学生的家庭作业,我每天都进行批改。在批改的过程中就发现,好多难题,学习中下等的学生都会做,而且都做对。但班里的优秀学生不一定能做对。在进行家庭作业反馈的时候,对这些中下等的学生进行一一追问的时候,这些学生却讲不出解题的思路。


    看着学生们的作业,都是对的,还以为自己的教学效果挺好的。其实不然,只是一种表象,而真正掌握的、理解的学生有多少,还需要老师认真地进行甄别。


    学生用手机查题,不能真实地反应学生的学习情况,会影响老师对自己教学效果的判断。而不能及时地进行查漏补缺,从而影响学生的学习成绩。

    结束语: 小学生用手机查数学题,我坚决反对。既不利于学生思维能力的培养,还不能真实地反应孩子的学习情况,从而影响老师对自己教学效果的判断,影响孩子的学习成绩。

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